對(dui)兒(er)(er)童(tong)(tong)來(lai)說，幼(you)兒(er)(er)園在裝修(xiu)(xiu)時，環(huan)境中的(de)(de)色(se)彩對(dui)兒(er)(er)童(tong)(tong)心(xin)理(li)有(you)一(yi)定的(de)(de)影響。兒(er)(er)童(tong)(tong)時期是(shi)身心(xin)迅速發育時期，也是(shi)人(ren)一(yi)生中最能接受(shou)新鮮事物的(de)(de)時期，兒(er)(er)童(tong)(tong)時期的(de)(de)心(xin)理(li)印象會影響人(ren)的(de)(de)一(yi)生，因此幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)裝修(xiu)(xiu)設計(ji)必須(xu)要(yao)重視起來(lai)，那(nei)么(me)幼(you)兒(er)(er)園如何裝修(xiu)(xiu)？下面(mian)一(yi)起裝修(xiu)(xiu)網小編(bian)將(jiang)為大家(jia)帶來(lai)幼(you)兒(er)(er)園裝修(xiu)(xiu)攻略，以作(zuo)大家(jia)參考之用(yong)。

幼(you)兒(er)(er)園如(ru)何裝修 幼(you)兒(er)(er)園裝修攻略

幼兒園裝修攻略

1、配合建筑理念，進行合理設(she)計

門(men)(men)廳(ting)是一個帶樓梯的(de)(de)較(jiao)大空間，由于(yu)連(lian)著醫(yi)療室等配套用(yong)房(fang)，墻(qiang)面(mian)分割較(jiao)多。為了反映幼(you)(you)兒園生動、活(huo)潑、可(ke)愛(ai)、有趣的(de)(de)特點，門(men)(men)廳(ting)的(de)(de)裝(zhuang)飾(shi)須透出其文化特色和(he)生活(huo)韻(yun)味。可(ke)以(yi)利用(yong)門(men)(men)廳(ting)已(yi)有界面(mian)，巧妙(miao)裝(zhuang)飾(shi)不同形狀、不同面(mian)積的(de)(de)墻(qiang)壁(bi)，體現(xian)特有空間的(de)(de)功(gong)用(yong)和(he)個性內涵。如(ru)門(men)(men)廳(ting)的(de)(de)正(zheng)面(mian)是一堵L形墻(qiang)，視(shi)野比較(jiao)開(kai)闊，把(ba)這一面(mian)墻(qiang)做(zuo)成大型(xing)壁(bi)畫(hua)式攀巖墻(qiang)，壁(bi)畫(hua)部(bu)分正(zheng)好掩飾(shi)處(chu)于(yu)門(men)(men)廳(ting)中部(bu)的(de)(de)樓梯側(ce)面(mian)以(yi)及房(fang)梁所形成的(de)(de)直角(jiao)的(de)(de)呆板，成了整個門(men)(men)廳(ting)裝(zhuang)飾(shi)的(de)(de)點睛之筆。將門(men)(men)廳(ting)右邊(bian)的(de)(de)拐角(jiao)墻(qiang)裝(zhuang)飾(shi)成一列“水果蔬菜”火車，展示幼(you)(you)兒食譜和(he)活(huo)動剪(jian)影，凸現(xian)活(huo)潑、有趣和(he)實用(yong)的(de)(de)效果。 

2、充分利用空間，創造更多幼兒活動場地

幼(you)兒園的(de)(de)教(jiao)室(shi)、通道(dao)及其他活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)空(kong)(kong)間(jian)是(shi)建(jian)筑(zhu)師依據(ju)相應的(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)流(liu)(liu)量、人(ren)體工效學和(he)(he)建(jian)筑(zhu)標(biao)準(zhun)設(she)(she)計的(de)(de)，而繁多的(de)(de)家具(ju)、教(jiao)具(ju)和(he)(he)玩具(ju)設(she)(she)施，往往與有限的(de)(de)空(kong)(kong)間(jian)產生沖突。保(bao)證兒童有寬敞的(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)場地是(shi)幼(you)兒園裝(zhuang)修(xiu)要考慮的(de)(de)重(zhong)點之一。在(zai)裝(zhuang)修(xiu)設(she)(she)計時充分注意到這點，利用(yong)建(jian)筑(zhu)物的(de)(de)墻角與門后形成的(de)(de)零碎空(kong)(kong)間(jian)，設(she)(she)計制作(zuo)儲(chu)物柜、櫥、小擱架等，把(ba)大空(kong)(kong)間(jian)留出來，不(bu)僅使幼(you)兒活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)空(kong)(kong)間(jian)寬敞、安(an)全，也形成一種視覺(jue)上的(de)(de)完整、流(liu)(liu)暢和(he)(he)通透。小班活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)室(shi)中(zhong)搭建(jian)的(de)(de)小閣(ge)樓正是(shi)基(ji)于這一思想設(she)(she)計的(de)(de)。閣(ge)樓上下形成兩個(ge)相對(dui)獨立的(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)空(kong)(kong)間(jian)，使教(jiao)室(shi)的(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)空(kong)(kong)間(jian)增(zeng)加了近三分之一。

孩子的(de)床設計(ji)成(cheng)(cheng)地(di)臺(tai)(tai)式，高30厘米左右的(de)地(di)臺(tai)(tai)。寢(qin)(qin)具的(de)抽屜，需要時(shi)取(qu)出寢(qin)(qin)具就(jiu)可以休息，平時(shi)是游(you)戲與表演的(de)場地(di)與舞臺(tai)(tai)。因為(wei)臺(tai)(tai)面(mian)(mian)鋪(pu)著(zhu)與地(di)面(mian)(mian)相同的(de)杉木地(di)板，休息區和活(huo)動(dong)區聯(lian)成(cheng)(cheng)一(yi)片，所以活(huo)動(dong)室的(de)整體空間并未縮小。另外，在裝修中無論是為(wei)掩(yan)飾配電箱而設計(ji)的(de)櫥柜，還是窗臺(tai)(tai)飾面(mian)(mian)、樓(lou)梯(ti)扶(fu)手等，色彩、材(cai)質和風格上盡量(liang)考(kao)慮有(you)機聯(lian)系，忌雜亂(luan)無章(zhang)，也擴展了空間感。

幼兒園如(ru)何裝(zhuang)修(xiu) 幼兒園裝(zhuang)修(xiu)攻略

3、適應(ying)兒童需要，色彩亮麗自然

幼兒喜歡亮麗和(he)諧的(de)色(se)彩，這(zhe)既是他們的(de)生理(li)、心理(li)特點所致，也是他們生理(li)、心理(li)發展的(de)需要。因此，幼兒園(yuan)裝修色(se)調必(bi)須與兒童生動(dong)活(huo)潑的(de)特性相匹配。

在(zai)(zai)色(se)彩(cai)學上，高明(ming)度(du)、高飽(bao)和(he)度(du)的(de)顏(yan)色(se)，暖色(se)，高對(dui)比(bi)性的(de)色(se)彩(cai)處理，可(ke)以使人(ren)產生歡(huan)快、明(ming)朗(lang)、興(xing)奮的(de)心情(qing)；而低(di)明(ming)度(du)、低(di)飽(bao)和(he)度(du)的(de)色(se)，冷色(se)，低(di)對(dui)比(bi)性的(de)色(se)彩(cai)處理，則帶(dai)來安靜、幽雅(ya)、陰(yin)郁(yu)的(de)效果(guo)。在(zai)(zai)裝修中(zhong)，采用莓紅、豆(dou)黃、湖藍及紫藤等顏(yan)色(se)，在(zai)(zai)大門、園墻、圍(wei)欄和(he)主(zhu)要家具上以不同(tong)比(bi)例反復出現，形(xing)(xing)成主(zhu)色(se)調。這幾種(zhong)顏(yan)色(se)頗具感情(qing)和(he)自然氣(qi)息，互(hu)相(xiang)對(dui)比(bi)搭配可(ke)以形(xing)(xing)成歡(huan)快、親切(qie)、活(huo)潑的(de)色(se)彩(cai)氛圍(wei)。

當然，選用亮麗(li)(li)色(se)(se)還須避(bi)免艷(yan)俗，要充分考慮色(se)(se)彩(cai)搭配的和諧，體(ti)現(xian)高雅、理性與幼兒天(tian)性相融合的色(se)(se)彩(cai)理念。在(zai)裝修中盡量保留建筑原有的白(bai)墻面，主要家具(ju)也以較(jiao)多白(bai)色(se)(se)塊(kuai)面來協調艷(yan)麗(li)(li)色(se)(se)塊(kuai)，造(zao)成亮麗(li)(li)、活(huo)潑、雅致(zhi)的色(se)(se)彩(cai)效果。

較多呈現木質原色(se)是我們裝修色(se)彩(cai)處(chu)(chu)理的(de)(de)(de)又一特(te)點。天(tian)然的(de)(de)(de)木紋本色(se)可與大(da)部分色(se)彩(cai)相協調。幼兒(er)園從室外到(dao)室內(nei)，無(wu)論是金屬(shu)色(se)的(de)(de)(de)柞木支架，還(huan)是磚紅色(se)建筑正立面上(shang)的(de)(de)(de)松木浮(fu)雕以及園中的(de)(de)(de)柚木玩具架和室內(nei)到(dao)處(chu)(chu)可見的(de)(de)(de)杉木面板，都刻意(yi)營造(zao)出和諧自(zi)然的(de)(de)(de)氛(fen)圍，既體(ti)現環保與時尚(shang)，又考(kao)慮到(dao)與亮麗(li)色(se)的(de)(de)(de)搭(da)酉(you)己，打破單一的(de)(de)(de)格局(ju)，顯示幼兒(er)園生動、活潑的(de)(de)(de)環境(jing)特(te)點，也(ye)符合(he)人類與生俱來(lai)的(de)(de)(de)審美情趣(qu)。

幼兒(er)(er)園如何裝修 幼兒(er)(er)園裝修攻略

4、以人為(wei)本(ben)，保障幼兒(er)安全

利用裝修(xiu)克服原有建筑的(de)事(shi)故隱患，保(bao)障幼(you)兒安全，是(shi)幼(you)兒園(yuan)裝修(xiu)中特別要注意的(de)一(yi)點。 樓梯(ti)(ti)方面，幼(you)兒翻越(yue)樓梯(ti)(ti)扶(fu)手或把扶(fu)手當成(cheng)滑梯(ti)(ti)玩時(shi)，都有可能發生(sheng)傷害(hai)事(shi)故。為(wei)避免事(shi)故發生(sheng)，幼(you)兒園(yuan)一(yi)般(ban)采用掛網(wang)處(chu)(chu)理(li)，手段比較(jiao)(jiao)單(dan)一(yi)，也欠(qian)美觀。在樓梯(ti)(ti)所形成(cheng)的(de)空間底部，用質地(di)較(jiao)(jiao)軟的(de)杉木(mu)裝修(xiu)成(cheng)波(bo)波(bo)球(qiu)池(chi)，樓梯(ti)(ti)的(de)水泥側(ce)面也用杉木(mu)板包邊。萬一(yi)幼(you)兒翻越(yue)欄桿(gan)，身體碰撞在軟處(chu)(chu)理(li)過的(de)欄桿(gan)上(shang)，可無大(da)礙，掉在波(bo)波(bo)球(qiu)池(chi)里，也是(shi)軟著落，有驚無險。

室內(nei)過道地(di)(di)面(mian)盡量采用木地(di)(di)板(ban)，室外地(di)(di)面(mian)不鋪較滑的地(di)(di)磚，代(dai)之以塑膠拼板(ban)，既美觀又可防幼兒(er)摔傷(shang)。

5、依據不(bu)同年齡特點，體現(xian)成長(chang)過程

幼(you)兒(er)(er)從(cong)小班(ban)到(dao)大班(ban)雖沒相差幾歲，但其身高體態、活動(dong)能(neng)力(li)、興趣情(qing)感差別很大。根據幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)(tong)年齡特點，精心設計(ji)，使(shi)裝修(xiu)與幼(you)兒(er)(er)成長“同(tong)(tong)步”。不(bu)同(tong)(tong)年齡的(de)(de)(de)孩子使(shi)用不(bu)同(tong)(tong)高度的(de)(de)(de)桌(zhuo)椅、玩具柜(ju)，一(yi)般幼(you)兒(er)(er)園都(dou)能(neng)做到(dao)。但是，班(ban)里的(de)(de)(de)儲(chu)物櫥如何根據幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)年齡特點，從(cong)形狀、大小、高低、色彩上(shang)通盤考慮還未引起(qi)重識。

在給低幼兒童(tong)班級(ji)裝(zhuang)修和制作用(yong)具時，設計了尺寸合理、色彩(cai)亮麗(li)、外(wai)形有(you)趣(qu)的(de)(de)(de)物件，讓(rang)低幼兒童(tong)產(chan)生愉悅、安全、溫馨(xin)的(de)(de)(de)感覺。2-3歲是動(dong)感的(de)(de)(de)年齡(ling)、童(tong)話的(de)(de)(de)年齡(ling)，孩子除了睡覺之外(wai)，總是在不停地活動(dong)，對小動(dong)物也頗有(you)興趣(qu)，因此櫥柜的(de)(de)(de)形狀設計可以(yi)(yi)蘊(yun)含動(dong)感和童(tong)話意(yi)味。中(zhong)、大班的(de)(de)(de)設施則(ze)以(yi)(yi)較規整的(de)(de)(de)造型和較協調的(de)(de)(de)色彩(cai)為宜，圓形、菱形的(de)(de)(de)桌柜以(yi)(yi)及高明度的(de)(de)(de)藍(lan)綠色系，體現出活潑中(zhong)顯理性的(de)(de)(de)環境氣氛。

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6、降低成本(ben)，突出(chu)特(te)色(se)

幼(you)兒(er)活(huo)動環境(jing)并非越華貴越好，而應以科學和巧妙的(de)設計來(lai)體(ti)現先進(jin)的(de)教育理念。好鋼(gang)要用在刀(dao)刃(ren)上。裝修(xiu)時，不時地問問這個東西有(you)沒有(you)必要做，做什么材料既有(you)利于幼(you)兒(er)活(huo)動又(you)最(zui)省錢？……如果在裝修(xiu)過(guo)程中仔細(xi)考慮這些問題，就(jiu)能以最(zui)小的(de)投入，取得最(zui)好的(de)效果。

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