多重組合(he)(he)(he)茶幾(ji)擺放(fang)更好看。組合(he)(he)(he)茶幾(ji)讓家更有(you)設計(ji)感，對(dui)于空間較大(da)的(de)居室來(lai)說，多變的(de)組合(he)(he)(he)式茶幾(ji)能為(wei)客廳(ting)增色(se)不少。組合(he)(he)(he)茶幾(ji)利(li)落多變，看似(si)隨(sui)意的(de)搭配(pei)，卻為(wei)家庭(ting)生活(huo)(huo)帶來(lai)新鮮的(de)感受，不失為(wei)一份小(xiao)小(xiao)的(de)驚喜。根據(ju)需(xu)要的(de)靈活(huo)(huo)擺放(fang)與移動，組合(he)(he)(he)茶幾(ji)也帶來(lai)了極(ji)大(da)的(de)便利(li)。

　　錯(cuo)(cuo)落有致的(de)茶(cha)幾設計令(ling)空(kong)間更有看點(dian)。選擇一款(kuan)錯(cuo)(cuo)落有致的(de)茶(cha)幾，能(neng)體(ti)現出主人(ren)的(de)匠心獨具(ju)。錯(cuo)(cuo)落的(de)茶(cha)幾兼顧(gu)了實(shi)用與(yu)裝飾功(gong)能(neng)，會給客廳帶來強烈(lie)的(de)視覺沖(chong)擊力(li)，帶來一份新奇與(yu)愉快。由于(yu)錯(cuo)(cuo)落別致的(de)設計，茶(cha)幾整體(ti)被分割(ge)成幾個(ge)功(gong)能(neng)區(qu)塊，擺放(fang)花(hua)草、陳列精美(mei)的(de)工藝(yi)品、收納(na)書報、盛放(fang)餐盤、抑或“收容”心愛的(de)筆記本(ben)，立體(ti)的(de)空(kong)間透出別致的(de)美(mei)感。客人(ren)來時(shi)，放(fang)上精美(mei)的(de)茶(cha)盞，定(ding)會給共度的(de)時(shi)光帶來別致的(de)奇趣。

　　使用其(qi)他物(wu)品代(dai)替茶(cha)幾。我(wo)們從來不(bu)(bu)缺少美好(hao)的(de)(de)生活(huo)，只是需(xu)要(yao)一(yi)雙發現美好(hao)生活(huo)的(de)(de)眼睛。不(bu)(bu)一(yi)定方方正(zheng)正(zheng)的(de)(de)才能(neng)是茶(cha)幾，一(yi)些看似(si)不(bu)(bu)起眼的(de)(de)物(wu)品也能(neng)起到茶(cha)幾的(de)(de)作用，比如(ru)這里(li)的(de)(de)小(xiao)木(mu)墩。有時信手拈來的(de)(de)東西，用對了(le)地方簡直妙(miao)筆天成。木(mu)墩以(yi)其(qi)特有的(de)(de)年輪(lun)，蝸居在居室(shi)的(de)(de)一(yi)角(jiao)，盛放著(zhu)心愛的(de)(de)雜志或者清茶(cha)，品嘗的(de)(de)不(bu)(bu)只是那段清香，還有著(zhu)時間的(de)(de)積淀。

　　小(xiao)巧(qiao)的(de)(de)(de)邊幾一(yi)(yi)般會(hui)被安(an)置在沙發旁邊。它就像一(yi)(yi)個聽話的(de)(de)(de)小(xiao)跟(gen)班(ban)，忠實地伴(ban)你(ni)左右(you)。工作(zuo)時(shi)(shi)，它是一(yi)(yi)個盛放資料(liao)的(de)(de)(de)儲(chu)物臺，任那(nei)(nei)一(yi)(yi)本本報表、資料(liao)的(de)(de)(de)壓迫;看(kan)球時(shi)(shi)，它是任勞任怨的(de)(de)(de)伙伴(ban)，薯片、可(ke)樂、咖啡、棒(bang)棒(bang)糖一(yi)(yi)起招呼;朋友聚會(hui)時(shi)(shi)，它又(you)變(bian)身打牌的(de)(de)(de)娛樂場，承(cheng)載著那(nei)(nei)份心有靈犀的(de)(de)(de)歡樂。當(dang)茶(cha)幾無法滿足舒適性的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，靈活邊幾一(yi)(yi)般也(ye)會(hui)作(zuo)為(wei)替補隊(dui)員上場，所以它可(ke)是家中的(de)(de)(de)必備哦。

　　可(ke)以給兒(er)(er)童(tong)游戲用的(de)茶幾(ji)(ji)。家(jia)是(shi)三個(ge)人溫暖(nuan)的(de)港(gang)灣，當我(wo)們(men)幸(xing)福地為(wei)人父母時，一(yi)切的(de)一(yi)切都(dou)不(bu)可(ke)自拔地開始圍繞著(zhu)這個(ge)小(xiao)生命。自然而然，客廳(ting)的(de)茶幾(ji)(ji)也從方(fang)便(bian)我(wo)們(men)休(xiu)閑變成(cheng)方(fang)便(bian)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學(xue)習玩耍(shua)了。用于兒(er)(er)童(tong)活動(dong)的(de)茶幾(ji)(ji)讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在玩游戲的(de)時候，不(bu)至于因為(wei)空間狹小(xiao)而弄掉東(dong)西(xi)，方(fang)便(bian)了他擺放故事書、小(xiao)畫筆(bi)、拼音游戲和最愛的(de)糖果。兒(er)(er)童(tong)茶幾(ji)(ji)邊角弧(hu)度的(de)處理，增加了寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在學(xue)習和玩耍(shua)時的(de)安全性，為(wei)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)提供了一(yi)隅滿是(shi)童(tong)年(nian)歡(huan)樂的(de)空間。